viernes, 22 de febrero de 2019

DÍA DE ANDALUCÍA






Más información en BLOG DEL COLEGIO


TAREAS 22 DE FEBRERO


MAT
  • PROBLEMAS CON UNIDADES DE MEDIDA (Pgs. 146-147)
  • Problema 3..
LC                                                                                                   
·         PALABRAS  CON “MP” Y “MB” (Pgs. 140-141).
·         DICTADO Y AUTOCORRECCIÓN..
CC.SS
  • CONTROL DEL TEMA 6.
DÍA DE ANDALUCÍA

jueves, 21 de febrero de 2019

TAREAS 21 DE FEBRERO


MAT
  • KILO  Y GRAMO (Pgs. 144-145)
  • Copiar recuadro azul inferior.
  • Actividades 1 – 3 (1ª fila de cada uno). 4 y 5..
LC                                                                                                   
·         PALABRAS  CON “MP” Y “MB” (Pgs. 140-141).
·         Copiar recuadro ocre.
·         Actividades 1 – 5.
CC.SS
  • FICHAS DE REPASO PARA CONTROL.

miércoles, 20 de febrero de 2019

TAREAS 20 DE FEBRERO

MAT
  • KILO, MEDIO KILO Y CUARTO DE KILO (Pgs. 142-143)
  • Copiar recuadro azul inferior.
  • Actividades 1 – 4..
  • Razonamiento (Optativo).
LC                                                                                                   
·         EL ARTÍCULO (Pgs. 138-139).
·         Copiar recuadro amarillo final.
·         Actividades 1 – 4.
CC.SS
·         EL GOBIERNO DEL MUNICIPIO (Pgs. 80-81)
·         Copiar recuadro marrón.
·         Actividades 1 – 3
·         LOS SERVICIOS MUNICIPALES (Pgs. 82-83)
·         Copiar recuadro marrón.
·         Actividades 1 – 4.

martes, 19 de febrero de 2019

TAREAS 19 DE FEBRERO


MAT
  • LITRO, MEDIO LITRO Y CUARTO DE LITRO (Pgs. 140-141)
  • Copiar recuadro azul inferior.
  • Actividades 1 – 3. Problema 4 (nº 1).
  • Cálculo mental (Oral).
LC                                                                                                   
·         EXPRESIÓN ESCRITA Y VOCABULARIO (Pg. 137).
·         Actividades 8 – 11.
CC.SS
·         LAS CIUDADES (Pgs. 78-79)
·         Copiar recuadros marrones.
·         Actividades 1 – 3..

lunes, 18 de febrero de 2019

TAREAS 18 DE FEBRERO


MAT
  • CONTROLDEL TEMA 9.
LC                                                                                                   
·         CONTROL DEL TEMA 9.
CC.SS
·         LOS PUEBLOS (Pgs. 76-77)
·         Copiar recuadros marrones.
·         Actividades 1 – 3..

viernes, 15 de febrero de 2019

CARNAVAL 2019

Celebrado hoy, 15 de febrero de 2019, en nuestro colegio bajo el tema "HÉROES Y VILLANOS" nuestra clase participó como lo que somos, es decir "LOS INCREÍBLES".

Y si  "increíbles" los niños, no menos lo fueron esas madres que se encargaron de que la conjunción del grupo fuese perfecta. Un fuerte aplauso se merecen y mi agradecimiento y mención especial para Cristina  - delegada de padres - por su gestión y coordinación igual de "increíble".
La historia de "Los Increíbles" narra la vuelta a la acción de un superhéroe - retirado ya - para rescatar al mundo del aburrimiento. Y en esa tarea estamos.




























TAREAS 15 DE FEBRERO


MAT
  • PORTADA DEL TEMA 10.
  • INTRODUCCIÓN TEMA 10: “CAPACIDAD Y MASA” (Pgs. 138-139).
  • Actividades orales.
LC                                                                                                   
·   PORTADA DEL TEMA 10.
·   COMPETENCIA LECTORA: “EL TESORO DEL HUERTO” (PGS. 134-135).
·   COMPRENSIÓN LECTORA .(Pg. 136).
·   Actividades 1 – 7 (Oral)
CC.SS
·  INTRODUCCIÓN  DEL TEMA 6: “LA LOCALIDAD Y EL AYUNTAMIENTO” (Pgs. 74-75)
·  Actividades orales..
CARNAVAL 2019

jueves, 14 de febrero de 2019

EXCURSIÓN CENTRO DE ARTE CONTEMPORÁNEO

Hoy, dentro de la programación educativa municipal, se llevó a cabo la visita al Museo de Arte Contemporáneo.
La visita constó de dos partes. 
  • En la 1ª de ellas, Pilar y Ana, comentaron y analizaron con nuestros alumnos diversas obras expuestas en la sala.
  • En la 2º, se erigieron en protagonistas del centro y crearon sus propias obras de arte.
La valoración de la actividad fue muy satisfactoria, por el grado de motivación manifestado por los niños y, por parte del profesorado, porque sirvió para poner al alumnado en contacto con el arte de nuestra época rompiendo la rutina lectiva de cada día.